NOVO CÓDIGO FLORESTAL

Olá estudiosos!
Se vocês tiveram a iniciativa de acessar o meu blog é por que têm interesse em ficar ainda mais atualizados.
Neste espaço, quero começar uma discussão sobre o Novo Código Florestal. Após assistir ao vídeo

http://www.youtube.com/watch?v=JHOKe3yUwwo&feature=related 

Aguardo comentários e novos links sobre a abordagem desse assunto tão importante.

Professora Telma Oliveira.

VIAGEM DO CONHECIMENTO - DESAFIO NATIONAL GEOGRAPHIC 2011

O Desafio National Geographic 2011 é aberto a alunos regularmente matriculados no oitavo e nono anos (antigas sétima e oitava séries) do Ensino Fundamental e na primeira série do Ensino Médio.
Como vocês (alunos dos terceiros anos) não estão aptos a participar desse desafio, achei interesantíssimo que vocês tenham ecesso as orientações desse fantástico desafio.

No link http://www.viagemdoconhecimento.com.br/desafio/guia-para-educadores/guia-para-educadores.php vocês poderão baixar o terceiro volume em pdf, com orientações sobre conhecimentos geográficos e dicas sobre estratégias de estudo, leitura e interpretação de textos e mapas, uso da internet, lista de testes, sites, filmes e referências bibliográficas para consulta.

No terceiro volume, há modelos de questões semelhantes às que podem cair nas três provas do Desafio.  
VALE MUITO, MUITO A PENA!  NÃO DEIXEM DE CONFERIR!
Professora Telma Oliveira.

7 BILHÕES DE HABITANTES NO PLANETA

 Questões certas no Enem!!!!!!
O tema POPULAÇÃO MUNDIAL deverá ter uma abordagem certa no ENEM. Sabem por quê?
Leiam esta reportagem http://viajeaqui.abril.com.br/national-geographic/edicao-130/populacao-mundial-7-bilhoes-613876.shtml?page=0 pensando em identificar algumas habilidades que poderão ser exigidas na prova do Enem. Vocês poderão comentar a reportagem (ela é bem longa) e também tentar criar algumas habilidades (link para rever as habilidaes e competências http://portal.inep.gov.br/web/enem/sobre-o-enem ). 
É importante também revermos algumas definições sobre a demografia, como por exemplo, as teorias demográficas.

Censo 2010: população do Brasil

Comentários sobre os resultados do Censo 2010.

http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?id_noticia=1766&id_pagina=1

Professora Telma Oliveira

A VERDADE SOBRE A SAÚDE DA FLORESTA

Olá, pesesoal!
Quero muito ler os comentários de vocês sobre esta reportagem da Revista Veja. Ao acessar o link http://planetasustentavel.abril.com.br/especiais/veja/, vocês terão acesso a muitas informações sobre a Amazônia, o que não significa que terão que concordar com todas.
Que tal o desafio de debater o que as pessoas que não moram na Amazônia pensam dela?
Aguardo comentários com a devida identificação de quem o fizer (nome completo e turma)
Esta é para vocês, alunos da escola Heitor Villa-Lobos, Ariquemes-Rondônia.


Professora Telma Oliveira.

NOVAS CONVERSAS SOBRE PAISAGENS BRASILEIRAS

Olá pessoal da Escola Heitor Villa-Lobos!
Esse desafio terá muito valor para a formação de opiniões sobre três importantes temas da Geografia Brasileira: Aquífero Guarani, Transposição do Rio São Francisco e Construção das Usinas de Jirau e Santo Antônio (Rio Madeira) e de Belo Monte (Rio Xingu).
TAREFA: Escolha um dos links abaixo e comente-o, concordando ou não com as opiniões nele contida.
É possível e viável que vocês possam sugerir novos links nos seus comentários.

http://www.infoescola.com/hidrografia/transposicao-do-rio-sao-francisco/

http://ambientes.ambientebrasil.com.br/agua/artigos_agua_doce/transposicao_e_revitalizacao_do_rio_sao_fancisco.html

http://www.uniagua.org.br/public_html/website/default.asp?tp=1&pag=cont_130505.htm

http://www.terrazul.m2014.net/spip.php?article200

http://www.riosvivos.org.br/Canal/Aquifero+Guarani/278

http://www.uniagua.org.br/public_html/website/default.asp?tp=3&pag=aquifero.htm

http://www.uniagua.org.br/public_html/website/default.asp?tp=1&pag=cont4_220410.html

http://www.meioambiente.pro.br/agua/guia/guarani.htm

http://www.globoamazonia.com/Amazonia/0,,MUL1270998-16052,00.html

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijV1Wn5AIilaCuoipLHtKp0qmTaEma0JnUAuzrwvTd0-agdZOBp2XO7_mktOx-mSqRUqKOVoInrZv1hpEcHpRRKc7YXjfuZhjQGFxcb7ZYKRcDZ7w5yiRfzSt3nuoeTS5cJmQOzgPPXXqQ/s1600-h/madeira.JPG

http://tudorondonia.com.br/noticias/para-opositores-de-usinas-do-rio-madeira-exigencias-do-ibama-sao-insuficientes-,2979.shtml

http://www.ecodebate.com.br/2011/06/03/ibama-libera-licenca-de-instalacao-para-belo-monte-as-vesperas-do-dia-mundial-do-meio-ambiente


Bom trabalho!
Aguardo novas aprendizagens!
Profª Telma Oliveira

Resultados dos trabalhos de Geografia de Rondônia - 3A - Heitor Villa-Lobos/2011

Avaliação dos Trabalhos de Geografia de Rondônia

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Brasil x Tigres Asiáticos

Olá!

Vou deixar aqui os links dos vídeos exibidos nas aulas de Geografia.

http://www.youtube.com/watch?v=Rm0iGrOKUBo – Vídeo exibido pela TV Record em 2010 sobre Cingapura.]

http://www.youtube.com/watch?v=uFmeh9_UzNI – Video exibido pelo Jornal Nacional em 2009 sobre a educação na Coréia do Sul e no Chile

Aguardo comentários dos  alunos da Escola Heitor Villa-Lobos sobre a industrialização dos países que  optaram pelo modelo de industrialização por substituição das importações e plataformas de exportações.
Professora Telma Oliveira